TAREA 801 PARA ABRIL 13

ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO

ESCOJA PAR SU  CONSULTA LA ENFERMEDAD QUE MAS LE INTERESE Y ESCRIBA

1. QUÉ ES
2. COMO SE PRODUCE
3. SINTOMATOLOGIA
4. DIAGNOSTICO
5.TRATAMIENTO

ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO

PLAN DE REFUERZO PRIMER PERIODO 2015

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Actividad en clase: 10 puntos
2. Exposición  : 20 puntos
3: Evaluación final: 20 puntos
TOTAL: 50 PUNTOS

ACTIVIDAD EN CLASE
1. Realizar las siguientes actividades,copiando en el cuaderno las respuestas a las preguntas como afirmaciones

SISTEMA NERVIOSO

2. Leer y realizar los ejejrcicios pedidos en el cuaderno

coordinación en nuestro organismo

CELULAS GLIALES

DESEMPEÑOS PRIMER PERIODO 2015

Utiliza la metodología científica para analizar y comprender las estructuras y sustancias que intervienen en el funcionamiento del sistema nervioso; reconoce la importancia de escuchar a compañeros y profesores, valorando el trabajo en equipo, se apropia de las normas de higiene y cuidado de la salud higiene para conservar la salud en procura de una mejor calidad de vida y colabora con el cuidado del entorno, manejando adecuadamente los residuos.

FORTALEZAS

1. FORTALEZA PILE Utiliza lectura científica para interpretar, inferir, deducir, analizar, sintetizar y representar  fenómenos de la vida cotidiana

2. FORTALEZA PLURIETNIA Reconoce, valora y acepta el patrimonio científico colombiano y su aporte al conocimiento universal para motivar la influencia en su proyecto de vida.

3. FORTALEZA COGNITIVO Conoce y explica la relación de la vida cotidiana con el funcionamiento del sistema nervioso.

4 .FORTALEZA PROCEDIMENTAL Se apropia de la metodología científica en su trabajo y en la presentación de informes,  demostrando así la adquisición y aplicación del conocimiento.

5. FORTALEZA CICLO A partir de preguntas, cuestionamientos indaga sobre la incidencia de los conocimientos científicos en su vida personal representados en un trabajo artístico que haga parte de su proyecto de vida.

6. FORTALEZA AMBIENTAL Colabora con el cuidado del medio ambiente, manejando adecuadamente los residuos y basuras y evitando el rayado de los pupitres.